การพัฒนานักศึกษาเครื่องเอกกีตาร์ป๊อปปูลาร์เรื่องการอิมโพรไวส์เซชั่น โดยใช้บทเพลงสมัยนิยม

Abstract

          การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์คือ 1. เพื่อสร้างและตรวจสอบความเที่ยงตรงตามเนื้อหาของเครื่องมือวิจัยเรื่องการอิมโพรไวส์เซชั่นโดยใช้บทเพลงสมัยนิยม 2. เพื่อหาประสิทธิภาพผลคะแนนทดสอบระหว่างเรียนของบทเรียน ตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 3. เพื่อหาประสิทธิภาพผลคะแนนทดสอบหลังเรียนของบทเรียนตามเกณฑ์ที่กำหนด 80/80 4. เพื่อสำรวจความคิดเห็นของผู้เรียนที่มีต่อบทเรียน 5. เพื่อประเมินการเรียนรู้ของผู้เรียนจากการสังเกตการทำกิจกรรม กลุ่มตัวอย่างคือนักศึกษาเครื่องเอกกีตาร์ป๊อปปูลาร์ สาขาวิชาดนตรี คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง ที่ลงทะเบียนรายวิชากีตาร์ป๊อปปูลาร์ 2 ในภาคเรียนที่ 2/2563 จำนวน 4 คน โดยการเลือกแบบเจาะจง เครื่องมือในการวิจัยคือบทเรียนเรื่องการอิมโพรไวส์เซชั่นโดยใช้บทเพลงสมัยนิยม ประกอบไปด้วย 1. เนื้อหาการฝึกอิมโพรไวส์เซชั่น 2. แบบทดสอบระหว่างเรียนและแบบทดสอบ หลังเรียน 3. แบบบันทึกคะแนนแบบฝึกหัด และแบบบันทึกคะแนนการสอบปฎิบัติ 4. แบบสำรวจความคิดเห็นของผู้เรียน 5. แบบประเมินการสังเกตการทำกิจกรรม ผลการวิจัยพบว่า 1. การประเมินคุณภาพบทเรียน (IOC) เท่ากับ 1.00 อธิบายได้ว่า บทเรียนมีความเที่ยงตรงตามเนื้อหา มีความเหมาะสมที่นำไปใช้ในการพัฒนาผู้เรียน 2. คะแนนการทดสอบระหว่างเรียนมีประสิทธิภาพเท่ากับ 80.00 อธิบายได้ว่า บทเรียนมีประสิทธิภาพเท่ากับเกณฑ์ 80.00 ตามที่กำหนด 3. คะแนนการทดสอบหลังเรียนมีประสิทธิภาพเท่ากับ 81.00 อธิบายได้ว่าบทเรียน มีประสิทธิภาพสูงกว่าเกณฑ์ที่กำหนด 4. คะแนนความพึงพอใจที่มีต่อบทเรียนเท่ากับร้อยละ 90.00 ทำให้เห็นว่ากลุ่มตัวอย่างพึงพอใจในบทเรียนในระดับสูง 5. คะแนนจากแบบสังเกตการทำกิจกรรมเป็นร้อยละ 91.66 แสดงให้เห็นว่ากิจกรรมที่สร้างขึ้นมีความเหมาะสมกับเวลาในการทดลอง