การนำทฤษฎีวัจนปฏิบัติศาสตร์ไปใช้กับงานวิจัยของสาขาวิชาภาษาไทย

Abstract

     บทความนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อสำรวจสถานภาพงานวิจัยสาขาวิชาภาษาไทยที่เกี่ยวข้องกับการนำทฤษฎีวัจนปฏิบัติศาสตร์มาใช้ในการวิเคราะห์เพื่อทราบความเป็นไป ทิศทางการทำวิจัยในปัจจุบัน พร้อมทั้งวิเคราะห์จุดเด่นของงานวิจัยแต่ละเรื่องเพื่อให้ได้ข้อสรุปเป็นภาพรวม และแนวโน้มที่ควรต่อยอดงานวิจัยในอนาคต ผลการศึกษาพบว่า งานวิจัยของสาขาวิชาภาษาไทยที่ใช้ทฤษฎีวัจนปฏิบัติศาสตร์มีจำนวนทั้งสิ้น 11 เรื่อง แหล่งข้อมูลที่ใช้ศึกษามี 2 ลักษณะ คือ ภาษาจากสถานการณ์จริง และภาษาจากวรรณกรรม เช่น เพลง นวนิยาย ปริศนาคำทาย เป็นต้น วิธีการศึกษามี2 ลักษณะ คือ  การศึกษาเฉพาะเรื่อง และการศึกษาเปรียบเทียบทฤษฎีที่นิยมใช้กันมาก คือ วัจนกรรม รองลงมาคือ ความสุภาพ หลักความร่วมมือ ความหมายชี้บ่งเป็นนัย และการผสมผสานทฤษฎี ประโยชน์ของการวิจัยที่พบมี 2 ลักษณะ คือ การสร้างองค์ความรู้ใหม่ที่แสดงความเป็นไปเกี่ยวกับการใช้ภาษาในสังคม และการสร้างความตระหนักรู้ในคุณค่าของวรรณกรรมและยกย่องความสามารถของผู้ประพันธ์แนวโน้มการวิจัยในอนาคตควรเป็นการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยทฤษฎีวัจนปฏิบัติศาสตร์ร่วมกับองค์ประกอบของวรรณกรรมต่างๆ ทั้งบันเทิงคดี และสารคดี